Day 20|Go 调度器与运行时(runtime)基础[Go 语言 30 天系统学习计划]
学习目标 一、什么是 Go runtime Go runtime 是: 与 Java / JVM 类似,但: … 阅读更多
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学习目标 一、为什么需要内存模型 很多并发 bug 并不是因为: 而是因为: 内存模型定义了: 工程认知:并发 … 阅读更多
学习目标 一、为什么需要 sync/atomic 在 Day 17 中你已经看到: sync/atomic 提 … 阅读更多
学习目标 一、什么是数据竞争(Race Condition) 在 Go 中,数据竞争指的是: 多个 gorou … 阅读更多
学习目标 一、为什么需要并发模式 在前面的章节中,你已经学会了: 但在真实工程中,问题往往不是“能不能并发”, … 阅读更多
学习目标 一、为什么需要 context 在前面的并发章节中,你已经看到几个现实问题: 这些问题的统一解决方案 … 阅读更多
学习目标 一、为什么仍然需要锁(mutex) Go 的并发哲学是: 通过通信来共享数据,而不是通过共享数据来通 … 阅读更多
学习目标 一、为什么需要 select 在 Day 12 中你已经学会: 问题随之而来: 答案:select … 阅读更多
学习目标 一、为什么 Go 需要 channel 在 Go 中,并发并不是靠“共享内存 + 锁”作为第一选择, … 阅读更多
学习目标 一、什么是 goroutine goroutine 是 Go 提供的用户态并发执行单元,由 Go r … 阅读更多
学习目标 一、panic 在 Go 中到底是什么 在 Go 中: panic 不是异常(exception), … 阅读更多
学习目标 一、为什么需要 errors.Is / errors.As 在 Day 8 中你已经学会错误包装: … 阅读更多
学习目标 从底层结构理解 slice 的行为与陷阱 掌握 map 的引用语义与并发风险 理解 string / … 阅读更多
学习目标 理解 Go 为什么“不用异常,而用 error” 掌握 error 的正确设计与返回方式 学会写** … 阅读更多
学习目标 深刻理解 interface 在运行期到底装了什么掌握类型断言的正确、安全用法 熟练使用 `type … 阅读更多